Selamat datang di blog ala ala ini!

Selamat datang di blog ala ala ini!

Katalog Buku dan Tulisan Fajar Adinugraha


Berikut disajikan tulisan karya penulis:
Nama : Fajar Adinugraha, M.Pd
No Wa/HP : 085292579064
















A. Buku
1. PREDIKSI




















  • Judul : PREDIKSI (Bahan Ajar Materi Biologi SMA X-XII untuk Persiapan Ujian Nasional dan Ujian Sekolah)
  • Pengarang : Fajar Adinugraha, M.Pd
  • ISBN :978-602-336-481-7
  • Cetakan Pertama, 1 September 2017
  • Diterbitkan oleh : Diandra Kreatif
  • Tebal : 1 cm
  • Halaman : viii+166
  • Ukuran : 13 x 19 cm
  • Harga : Rp 45.000,00 (belum ongkir), untuk jakarta bebas ongkir
  • Sasaran : Guru Biologi dan Siswa SMA Kelas XII 


Disadari atau tidak, pelajaran Biologi di SMA menjadi sulit ketika harus menghafalkan semua materi untuk ujian baik Ujian Nasional maupun Ujian Sekolah. Buku ini hadir untuk membantu para siswa kelas XII di dalam mengingat kembali materi pelajaran dari kelas X hingga kelas XII yang disesuaikan dengan indikator yang sering keluar di Ujian Nasional maupun Ujian Sekolah. Buku ini juga dilengkapi latihan soal untuk kemampuan mengingat dan memahami. Buku ini tidak akan bermanfaat jika kalian tidak dengan bersungguh-sungguh memahaminya. Tips menggunakan buku ini: pahami dulu materi yang ada di buku ini, kemudian kerjakan latihannya, dan terakhir cocokkan dengan kunci jawaban dan pembahasannya. Semoga kalian sukses dengan kejujuran, disiplin, dan tanggungjawab. Beberapa penjelasan dapat disaksikan di channel youtube Fajar Adinugraha.

2. PANDUAN PRAKTIKUM BIOLOGI SMA



















  • Judul : Panduan Praktikum Biologi SMA (untuk siswa SMA Kelas X-XII)
  • Pengarang : Fajar Adinugraha, M.Pd
  • ISBN :978-602-336-548-7
  • Cetakan Pertama, 1 November 2017
  • Diterbitkan oleh : Diandra Kreatif
  • Tebal : 1 cm
  • Halaman : vii+211
  • Ukuan : 16 x 23 cm
  • Harga : Rp 60.000,00 (belum ongkir), untuk jakarta bebas ongkir
  • Sasaran : Guru Biologi dan Siswa SMA 

Buku ini merupakan petunjuk praktikum Biologi untuk siswa SMA Kelas X sampai XII. Praktikum yang terintegrasi dengan teori akan mempermudah siswa untuk memahami konsep materi Biologi. Selain itu, praktikum merupakan salah satu pendekatan saintifik yang menjadi ciri khas dari kurikulum yang ada di Indonesia. Dengan melakukan praktikum, dapat dikembangkan nilai-nilai keterampilan proses sains seperti mengamati, mengukur, menganalisis, mengintepretasi, menyimpulkan dan sebagainya. Selanjutnya, buku ini dikondisikan dengan fasilitas laboratorium yang cukup untuk standar SMA. Penggabungan kegiatan praktikum dari kelas X hingga kelas XII dalam satu buku dengan maksud bahwa materi Biologi saling berkesinambungan sehingga siswa merasa perlu mempelajari setiap materi dengan serius di setiap jenjangnya. 


B. Artikel ilmiah
Bisa dilihat di google scholar Fajar Adinugraha

1. PenerapanProblem Solving dengan Game Pohon Pengetahuan untukMeningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa pada Materi Ekosistem di KelasVII C SMP 1 Purworejo

Pembelajaran IPA mencakup semua materi terkait dengan objek alam yang mengajak siswa berpikir kritis membandingkan dari beberapa masalah yang sedang dan akan terjadi sehingga menghasilkan sebuah kesimpulan dan gagasan yang dapat memecahkan masalah tersebut. Observasi awal yang dilakukan, diketahui siswa mengalami kesulitan dalam mencapai target ketuntasan minimal sebesar ≥72. Selain itu, siswa kurang aktif dalam pembelajaran. Keaktifan siswa di kelas menjadi salah satu faktor pendukung tercapainya hasil belajar yang maksimal. Guru IPA berkolaborasi dengan penulis untuk memecahkan masalah tersebut dengan menerapkan model problem solving dengan game pohon pengetahuan. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa.
Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini terdiri 2 siklus, masing-masing siklus melalui empat tahapan yaitu: perencanaan, tindakan , observasi dan refleksi. Subyek penelitian adalah siswa kelas VII C SMP 1 Purworejo. Data yang akan diambil meliputi: data keaktifan siswa, data hasil belajar, data kinerja guru selama KBM, data tanggapan siswa dan tanggapan guru. Metode analisis data yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif.
Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan keaktifan dan hasil belajar siswa dari siklus I sampai siklus II. Persentase keaktifan siswa pada siklus I dan II berturut-turut:51,61 % dan 77,42% sedangkan persentase ketuntasan klasikal pada siklus I dan II berturut turut: 83,87% dan 93,55%. Kinerja guru selama pembelajaran sudah mencapai kriteria baik. Selain itu, siswa memberikan respon positif terhadap pembelajaran.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan problem solving dengan game pohon pengetahuan dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada materi ekosistem di kelas VII C SMP 1 Purworejo. Pembelajaran dengan model ini dapat digunakan untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa.


Kata kunci : problem solving, game pohon pengetahuan, ekosistem


The research objective is to determine the effect of learning model on scientific attitudes of students, self efficacy towards the scientific attitudes, and the interaction of the learning models and self efficacy towards scientific attitudes. The research method is experimental method. The analyzed data consist of self efficacy instrument test and scientific attitude instrument tests with their validity and reliability assessment. Data were taken by means of two way anova test. The result show that: 1) There is a significant effect of learning model towards student's scientific attitude. 2) There is a significant effect of self efficacy towards students' scientific attitude. 3) There is an interaction effect that is not significant to thelearning model and self efficacy towards students' scientific attitude.

Keywords: learning model, self efficacy, scientific attitudes

C. Tulisan di web selain www.fajarbeve07.blogspot.com

Continue Reading

STAND PAMERAN KARYA GREENJECT 2017























Continue Reading

POSTER GREENJECT 2017 PENDIDIKAN BIOLOGI FKIP UKI


Kategori Edukasi

































Kategori Handicraft










Continue Reading

Meningkatkan Kreativitas Siswa Melalui Lomba Greenject2017 Universitas Kristen Indonesia


Lomba Kreativitas Daur Ulang Sampah Greenject 2017

  
Program Studi Pendidikan Biologi dan HMPS Biologi mengadakan Lomba Kreativitas Daur Ulang Sampah dengan nama “Greenject” 2017. Greenject merupakan singkatan dari Green Project. Lomba ini bertujuan untuk mengasah kreativitas siswa SMA se Jabodetabek dalam mengolah sampah menjadi barang yang lebih bermanfaat. Kegiatan ini sesuai dengan visi pendidikan biologi tentang pendidikan lingkungan dan keanekaragaman hayati di Indonesia.  
Kegiatan ini dimulai dari pendaftaran di bulan september hingga tanggal 12 Oktober. Kemudian dari beberapa tim, dewan juri memilih 10 besar finalis kategori edukasi dan 10 besar finalis kategori handicraft. Sebelumnya, para finalis diminta untuk membuat poster yang diunggah melaui akun instagram @greenject2017. Poster tersebut wajib dipromosikan oleh finalis untuk mendapatkan like terbanyak dan menjadi juara favorit. Disini, finalis diberi kebebasan untuk mempromosikan hasil karya mereka. Hingga pada final tanggal 25 Oktober 2017, dilakukan penilaian final karya untuk diambil juar 1, 2, 3, harapan 1, dan harapan 2, yang dilaksanakan di ruang seminar lantai 3.
Kategori edukasi merupakan kategori lomba greenject tentang media pembelajaran baik itu alat peraga atau media lain yang berfungsi sebagai media dalam pembelajaran biologi. Maksud dari pembuatan media ini adalah bagaimana kita sebagai siswa harus kreatif memanfaatkan barang yang tidak bernilai guna menjadi sebuah media pembelajaran yang  kreatif. Untuk membuat sebuah media pembelajaran tidak perlu mahal. Dengan menggunakan barang bekas, media pembelajaran bisa menambah jiwa seni di dalam pembelajaran Biologi. Seperti contoh media pembelajaran yang berjudul Anidu dari SMA Santo Tarsisius, dua pelajar bernama Jose Mikhael dan Brian Jonathan yang membuat media pembelajaran mengenai klasifikasi hewan. Selain itu, Syifa Candiki dan Muhammad Fakhri dari SMA Negeri 2 Depok yang membuat model virus bakteriofag untuk pembelajaran Biologi kelas X SMA.








Gambar 2. Edukasi/ Media pembelajaran:  Anidu dari SMA Tarsisius 1. Sumber foto: Fajar Adinugraha

Gambar 3. Edukasi/ Media pembelajaran:  Recycle Bakteriofage dari SMA Negeri 2 Depok. Sumber foto: Fajar Adinugraha
Kategori Handicraft merupakan kategori lomba greenject tentang kerajinan tangan sebagai hiasan atau barang yang memiliki nilai tambah. Sebagai contoh, siswa dari SMA Tarakanita 2 atas nama Cathy Ismantara dan Cindy Ismantara yang membuat desk organizer dari kardus bekas menjadi tempat penyimpanan buku dan barang lain. Ada juga yang membuat bingkai dinding dari kertas daur ulang menjadi hiasan dinding, seperti yang dibuat oleh Fatimah Zahra dan Jasmine Fallah dari SMA Sandikta Bekasi.

Gambar 4. Handicraft: Fish quilling art dari SMA Tarsisius 1. Sumber foto: Fajar Adinugraha

 Gambar 5. Handicraft:  Desk Organizer dari SMA Tarakanita 2 (kanan). Sumber foto: Fajar Adinugraha
Selain itu, di dalam acara greenject ini ditampilkan green fashion. Green fashion merupakan karya kostum dari mahasiswa pendidikan Biologi. Kostm terbuat dari kertas bekas, plastik, atau karung dengan desain bebas.











Gambar 6. Green fashion oleh mahasiswa pendidikan Biologi. Sumber foto: Wahyu Agustianto

Acara ditutup dengan tarian penutup oleh mahasiswa program studi pendidikan Biologi.















Gambar 7. Tarian penutup oleh mahasiswa pendidikan Biologi. Sumber foto: Wahyu Agustianto
Akhirnya, setelah dilakukan penjurian oleh tim juri, maka dihasilkan keputusan sebagai berikut.
PEMENANG LOMBA GREENJECT 2017 PENDIDIKAN BIOLOGI FKIP UKI
Pemenang kategori edukasi
1.  Juara I
Anidu (Animal Education)
Asal sekolah: SMA Tarsisius I
Kota  Jakarta Pusat
Pembuat karya: Jose Mikhael, Brian Jonathan
Guru pembimbing: Ir. Ruswanto Hadi, M.Biomed
2.  Juara II
Recycle bakteriofag
Asal sekolah: SMA Negeri 2 Depok
Kota Depok
Pembuat karya: Syifa Candiki Samatha, Muhammad Fakhri Adriansyah
Guru pembimbing: Mahmudah Nur Cahyaningrum
3.  Juara III
Ini Gigiku, Mana Gigimu
Asal sekolah: SMA K Penabur Kota Wisata
Kabupaten Bogor
Pembuat karya: Yosefani F Yasmine, Atira Feodora Munthe
Guru Pembimbing: Dinita Sidabutar
4.  Harapan I
Porsi Kumat (Kompor Distilasi Kulit Mangga dan Biji Alpukat)
Asal sekolah: SMA Angkasa 2
Kota Jakarta Timur
Pembuat karya: Dimas Nurcahyanto, Andre Oktadian
Guru Pembimbing: Lina Aryawati
5.  Harapan II
Sel Hewan sebagai penyusun tubuh manusia
Asal sekolah: SMA Budhaya II Santo Agustinus
Kota Jakarta Timur
Pembuat karya: Adyamar Giftby Ellyolga, Silvia Chandrawati Susoni Basri
Guru Pembimbing: Yunita Trianti
6.  Juara favorit
Reaktor Minyak dari Limbah Sampah
Asal sekolah: SMA Sandikta Bekasi
Kota Bekasi
Pembuat karya: Agung Firmanto, Taufik Syammaran
Guru Pembimbing: Heru Priatna, M.Pd


Gambar 8. Pemenang kategori edukasi (media pembelajaran). Sumber foto: Rachel

Pemenang kategori handicraft
1.  Juara I
Hiasan Dinding “Fish Quilling Art”
Asal sekolah: SMA Tarsisius I
Kota  Jakarta Pusat
Pembuat karya: Joanna Patricia, Gisela Febrianti
Guru pembimbing: Ayvianti
2.  Juara II
Desk organizer
Asal sekolah: SMA Tarakanita 2
Kota Jakarta Utara
Pembuat karya: Cathy Ismantara, Cindy Ismantara
Guru pembimbing: Rina Adityana, M.Pd
3.  Juara III
Papercraft mig russia
Asal sekolah: SMA 4 PSKD
Kota Jakarta Selatan
Pembuat karya: Merlinda, Jeremy Satya Raharja
Guru Pembimbing: Susi Ronauli Pasaribu
4.  Harapan I
Night Light Go Green
Asal sekolah: SMA Tarakanita 2
Kota Jakarta Utara
Pembuat karya: Jennifer Ferdiana, Elsyana Triestanti
Guru Pembimbing: Rina Adityana, M.Pd
5.  Harapan II
Bingkai Dinding
Asal sekolah: SMA Sandikta Bekasi
Kota Bekasi
Pembuat karya: Fatimah Zahra, Devi Jasmine Fallah
Guru Pembimbing: Heru Priatna, M.Pd
6.  Juara favorit
Kolase Jokowi
Asal sekolah: SMA 4 PSKD
Kota Jakarta Selatan
Pembuat karya: Lusianna, Valeria Wilhelmina
Guru Pembimbing: Susi Ronauli Pasaribu

Gambar 10. Pemenang kategori handicraft. Sumber foto: Rachel
Demikian rangkaian lomba greenject 2017, sampai jumpa tahun depan!!
Continue Reading