Januari 2013 ~ GOLEK WANGSIT-Mencari Wahyu

MENINGKATKAN KUALITAS AKTIVITAS BELAJAR, KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS, DAN PEMAHAMAN KONSEP BIOLOGI SISWA KELAS X-5 SMA NEGERI 1 BANJAR MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH *)

*) Gede Putra Adnyana

Oleh

Fajar Adinugraha

4401407029

ABSTRAK

Pembelajaran dengan model konvensional menyebabkan pembelajaran berpusat pada guru. Aktivitas siswa, kemampuan berpikir kritis dan pemahaman konsep biologi menjadi rendah. Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk 1) meningkatkan aktivitas belajar siswa, 2) meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa, dan 3) meningkatkan pemahaman konsep Biologi siswa. Subjek penelitian ini adalah siswa SMA Negeri 1 Banjar kelas X-5 yang berjumlah 38 orang pada semester ke-1 tahun pelajaran 2007/2008. Faktor yang diteliti adalah 1) aktivitas belajar, 2) keterampilan berpikir kritis dan 3) pemahaman konsep Biologi. Data tentang aktivitas belajar dikumpulkan dengan metode observasi, keterampilan berpikir kritis dan pemahaman konsep siswa dengan metode tes, sedangkan pendapat siswa dengan metode kuesioner. Hasil aktivitas belajar siswa meningkat dari kualifikasi cukup pada siklus I menjadi baik pada siklus II. Peningkatan keterampilan berpikir kritis siswa terjadi pada keterampilan merumuskan masalah, memberikan argumentasi, melakukan induksi, dan memberikan penilaian. Pemahaman konsep biologi siswa dapat dilihat dari peningkatan rerata nilai, di mana pada siklus I sebesar 6,03 menjadi 6,49 pada siklus II. Siswa memberikan respon positif terhadap penerapan model pembelajaran, dimana terdapat 77,98 % siswa yang menyatakan setuju, 18,28% ragu-ragu, dan hanya 3,74% tidak setuju. Berdasarkan hasil penelitian, dapat ditunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran berbasis masalah pada mata pelajaran Biologi, dapat meningkatkan: 1) aktivitas belajar siswa, 2) keterampilan berpikir kritis siswa, dan 3) pemahaman konsep Biologi siswa. Selain itu, siswa memberikan respon positif terhadap model pembelajaran yang diterapkan.

Kata kunci: model pembelajaran berbasis masalah, aktivitas belajar, keterampilan berpikir kritis, pemahaman konsep biologi

GOLEK WANGSIT-Mencari Wahyu

Fajar Adinugraha

Ketahuilah tujuan sejatinya hidup, niscaya damai dan menjadi berkah

Lihatlah siapa sukma sejatinya diri kita sehingga kita bisa tenteram

Ingat siapa leluhur dan ajaran leluhur kita karena kita numpang tinggal di rumah leluhur nusantara

Berdoalah dengan penuh syukur dan ikhlas bukan menyuruh Tuhan

Bangsa ini bangsa yang besar tapi kita sendiri tidak mengakui dan menyadari termasuk para pemimpin

Kamis, 31 Januari 2013

Artikel Ilmiah

Seminar dan Pelatihan

Skripsi

Sejarah dan budaya

Katolik

Rabu, 30 Januari 2013

Materi Biologi X MIPA

Selasa, 29 Januari 2013

BRYOPHYTA, PTERYDOPHYTA

EKOLOGI (EKOSISTEM)

Senin, 28 Januari 2013

PLANTAE (Gymnospermae, Angiospermae) ppt

Minggu, 27 Januari 2013

ARTIKEL ILMIAH (KULIAH SEMINAR BIOLOGI)

Translate

Popular Posts

Social Profiles

Info

About Me

Formulir Kontak

Total Tayangan Halaman

Blog Archive

Blogger news